[感想]ロング・ウェディングロード！～東京vs大阪ワケアリ婚物語(長婚之路)

人實在太懶了，拖到現在才把感想生出來。在寫心得感想之前描述一下劇情：

東翔一（永井大）是一位居住在東京的醫生，有一次在船上邂逅了與亡妻外貌相似的大阪卡車司機──西宮靜香（廣末涼子），就這麼陷入愛河；都有小孩的雙方面臨的難題是：該怎麼取得對方家屬的認可。

有句話說：「夫妻結婚不是兩個人的事，而是兩個家族的事」。東京和大阪這兩個同在日本的城市，在生活習慣上有著相當大的不同，醫生和卡車司機這兩個職業也有著相當大的差異。故事最後是以喜劇收場，也算是滿足了遇見這類問題的觀眾。

在看這部片時，其實還挺喜歡大阪那種熱鬧的氣氛，大家直來直往，沒有什麼心機，幾個鄰局熟得和什麼一樣，缺點大概就是八卦會滿天飛。至於故事裡的東京方，格調實在是太高了一些，已經不是我這個平凡人所能觸及的地步。

看完這部戲最大的心得：無論是和親家打牌、打拳、下棋或是比賽什麼東西，就算對方要你盡全力，還是不能贏。

輸了，就算對方責怪你沒盡力，但至少他有了面子；而我們贏了又有什麼好處？可能對方會稱讚：「唷！小子還不賴！」，但是我們不能排除對方惱羞成怒的可能性，所以還是保守一點比較好。

另外我懷疑本片有「大阪女孩真是好」的廣告嫌疑。


延伸資料：
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本劇相關資料

[記事]柯羅莎來臺記事

拜強颱柯羅莎（Krosa）所賜，終於在星期六這個值班日放了個颱風假。原先想趁著這個難得的假期，把這星期所累積的壓力、疲勞完全舒解開來，只是沒想到這個颱風反而讓我忙了一天。

一大清早，得知不必上班後，悠閒地打開電腦，看看網路上的文章，看著看著，突然發現有水滴在桌子上。哇哩咧，因為分離式冷氣和電視線路的架設不當，讓雨水隨著管線流進來啦！不虧是讓公司宣布不用上班的強颱，隨後雨水更延著木製擋板的縫隙滲進房間內。

「之前裝這冷氣的人在想啥？」不禁覺得前屋主真的有著些許的莫名其妙，光是木製擋板就是一件不合理的事；不過之前沒狀況的時候，我也沒特別去處理就是了。

為了不讓房間淹水，只好拿起廢布先擋擋，只是柯羅莎太強悍，光是廢布也是擋不住的。最後只好放著讓水流到有放廢布的地板，利用廢布吸掉那些水。可惜的是，事情不是憨人想得那麼簡單：流進來的水多到連廢布都處理不掉的地步！

只能拿著水桶在一旁待命，把布擰乾後繼續擺著。

可憐的是我平常擺在桌下的收藏，又是紙製品、又剛好放在紙箱裡，紙箱的底已經爛了，我還沒有精力打開來整理……

換個角度想，還好今天有放假，不然我的房間大概會很慘吧。

[隨筆]製造浪漫

下班總會經過一座公園。

隨著夏天的離去，夜晚到來的時間愈來愈早，在公園打球的人變少，但是坐在椅子上仰望天空的學生情侶檔變多了。我抬頭看著天空，竟也能看到幾顆閃爍的星星，「平淡之中製造一些些浪漫，……」陳慧琳與鄭中基的歌，其實就是這麼回事。

如果我身為人師、身為人父，多半會鼓勵孩子們在學生時期談場「單純」的戀愛，因為喜歡而喜歡，不必面臨、考量殘酷的現實問題。（心智成熟不成熟的問題先擺一旁，本篇想講的是浪漫）

也許我會挑個一天買罐啤酒，同樣地坐在公園椅子上，一邊看著風景一邊喝著酒，品味著晚上難得的休閒時光，或是漫無邊際地想東想西。

「男人的浪漫，就是沒錢」

一個人獨自傻笑。

[雜記]教育這回事──體例格式篇

我直接把上次拖稿沒寫完的部分抓來另開一篇好了，反正一時半刻應該還是寫不完，加上心情不同，行文落差實在太大，擺同一篇很怪。


體例格式

「書同文、車同軌、行同倫」一字曰懶。話雖如此，的確有其便利性，像是現今電腦的模組化，便有相同的精神；然而教育卻沒有十分落實（難道是因為孔子說因材施教嗎？）。

我本身學化學，就拿化學當例子好了，至少有說服力一些。單單一個化學式的表示法，大概就有三種以上的寫法，要不要統一？我認為學生很聰明，他們「了」書本在講什麼，但是上頭那些大佬可有意見了，「反正目前沒統一，那就是我說了算囉？」弄得同一間出版社，同一學年的教科書，就因為不同學期而有不同的表示法。

在格式還沒統一的情況下，我很難認為你不是在搞我。大佬說他的比較標準，我隨便拿國外教科書一比對就會出問題（國內化學式寫法與國外不同）；在提倡國際化的時候，臺灣卻還是喜歡搞自己的一套，這沒道理嘛，偏偏沒和大家一起搞又好像不對。

再舉個比較容易懂的例子好了。PV=nRT是個耳熟能詳的化學式，但是PV=nRT和PV=nRT是不同的格式，換句話說就是教育部、編譯館並沒有定義這些字母（或符號）的大小寫、正斜體所代表的意義，目前的一切都是約定俗成的東西，看似各家一致，其實略有不同。沒錯，毛病又出在我龜毛，想搞一致就別做半套，也別弄得外行人連熱鬧都看不了。

不過這項工作要弄好，也不是那麼容易的事，原因一樣是每位大佬都有自己的想法，結果就是讓編輯頭很大而已；學生？學生應該不會理這種蒜皮小事吧？